Page 69 - kraiste
P. 69

в г Киев Автор на първия български учебник по педагогика, на кни­
               гите „Буквар за нагледна и гласна методика , „Ьулгарски буквар за
               звучна методика за народните школа* и други книги.
                      Архивни материали сочат, че в Краище са съществували учи­
               лища в селата: Брест - 1905 г., Бъзовица - 1920 г., I абрешевци —
               1890 г.. Добри дол - 1880 г., Злогош - 1878 г., Киселица - 1890 г

               Долно Кобиле - 1910 г., Долни Кортен 1878 г., Косово - 1887 г
               Чешлянци - 1920 г., Долна Врабча - 1884 г. През коя година са
               открити училищата на днешна Босилеградска околия, не разпола­

               гаме с данни. От статистическата информация научаваме, че до
               Балканската война 1912 г. не е имало училище в селата Лисец
               Радичевци, Бария. Плоча, Царица
                      Първите масивни училищни сгради са построени в Злогош
               Босилеград, Долна Лисина, Райчиловци, Млекоминци и Трекляно

                      През 1887 г. в Кюстендилско Краище е имало само 947 гра­
               мотни лица от мъжки пол и 4 жени, които представляват 7,66% от
               мъжкото население и само 0,08% от женското. Неграмотни са били
               11 802 мъже, или 92,44%, и 12 549 жени - 99,92%. Общо грамотно­

               то население в Краище е било 3,77%, при средна грамотност за стра­
               ната 10,71%.
                      Учебно-просветното дело в Краище не е проучено и изследвано
               През XX в. от училищата в Краище са произлезли видни български
               професори, писатели, журналисти, лекари, учители, обществено-по­

               литически и държавни дейци.







                                      ВЪЗРОЖДЕНЦИ ОТ КРАИЩЕ


                      Българската възрожденска интелигенция е движеща сила в на-
               ционалноцърковната и революционната борба, обществения живот

               и културата. Това са учители, свещеници, монаси, владици, лекари,
               книжовници, журналисти, писатели, иконописци и други създатели
               на възрожденското изкуство. Образованието на възрожденската ин­

               телигенция се осъществява чрез килийните училища, които по-къс­
               но прерастват в по-съвършена форма на обучение, и в чуждестран­
               ни училища и висши учебни заведения.
                     Светъл път за развитието на възрожденската интелигенция поп­

               равя „История славяноболгарска“, написана от отец Паисий


               66
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74